教材配套数字化教学资源建设探索与实践
作者:吴燕伶
更新时间:
在教育信息化不断深入发展的背景下,教材的形式正在从传统的单一纸质教材向新型教材发展,而配套的数字化教学资源建设是新型教材建设的基础和关键环节。在分析数字化教学资源几种建设形式的基础上,提出数字化教学资源建设应遵循思想性、系统性、先进性、适用性和规范性原则。结合《城市轨道交通规划与设计》教材中数字化教学资源的建设实践,阐述了数字化教学资源的具体建设思路和过程,提出应围绕教学目标和教学设计分解知识点,明确建设类型,组建建设团队,明确分工和推进机制,把握建设原则,逐步开展资源建设,规范验收程序,注重平台建设,实现资源的有效利用。