钢琴作为现代音乐教学中不可缺少的乐器之一，在提高学生的能力、提高学生的音乐素质和音乐欣赏素养方面具有巨大的优势。在高校大力推广素质教育的背景下，钢琴教学也得到了前所未有的推广。然而，尽管高校越来越重视钢琴教育，但在钢琴教育中所包含的素质教育理念和方法上缺乏创新，盲目照搬过去的教学模式和理念，不仅不利于教学目标的实现，而且极大地阻碍了学生的发展。因此，相关教师应及时调整观念，优化教学方法和手段，全面提高学生素质。本文分析了高校钢琴教育的目的和钢琴教育在促进素质教育发展中的作用，从素质教育的发展现状和钢琴教育存在的不足出发，列举了相关教学改革的必要性，并提出了具体的改革策略，供相关研究者借鉴。