“是否买”与“买什么”:高校购买服务的需求管理
作者:黄怡然; 陈永清; 刘丽琴
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在新形势下,高校采购服务的频率和规模逐渐增加。然而,采购需求管理的理论框架和制度机制亟待完善。为了进一步规范需求的论证、审批、确定和表达,即解决是否买和买什么问题,高校需要充分认识这项工作的意义和作用,并结合自身特点和实际情况,结合经验总结和理论创新,积极探索采购需求管理模式。科学有效的采购需求管理对于高校优化内部控制体系,提高服务供给能力,促进各项事业健康可持续发展具有重要意义。
在新形势下,高校采购服务的频率和规模逐渐增加。然而,采购需求管理的理论框架和制度机制亟待完善。为了进一步规范需求的论证、审批、确定和表达,即解决是否买和买什么问题,高校需要充分认识这项工作的意义和作用,并结合自身特点和实际情况,结合经验总结和理论创新,积极探索采购需求管理模式。科学有效的采购需求管理对于高校优化内部控制体系,提高服务供给能力,促进各项事业健康可持续发展具有重要意义。