音乐是一种听觉艺术。只有在聆听中，我们才能欣赏音乐的美。初中音乐欣赏课是对学生进行美育的重要组成部分，尤其是民族音乐的欣赏，它能使学生对人文精神的理解和对审美体验的追求产生实际效果。通过欣赏民族音乐，学生可以体验不同地区的音乐风格，了解各民族优秀的音乐文化，提高文化自信。以地方音乐《茉莉花》为例，分析其在提高音乐欣赏课课堂兴趣方面的各种作用，以提高音乐欣赏课的教学效果，使初中音乐欣赏课发挥应有的教育意义。